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锂电池充电问题(要求专业答案）
不会变高，电池输出电压是一样的。就算高一点，在8V以内，手机也是不会被烧坏的！
另外，充电器是否原装基本上不会像你说的，把电池充鼓了，市面上用的没多少是原装充电器，万能充不是很多人在用吗？
电池充鼓一般都是电池使用时间长了，老化。再一个充电时间过长造成的。
电池鼓了待机时间一般都会减少，是不会烧坏手机的。
锂电池上面可以压东西吗
不可以。
锂电池存储要求：
1、理想的保存温度 4—21℃，高 49℃。
2、存放锂电池的环境应该保持干燥。不允许将电池置于可能会漏水的地方， 譬如在地面等，避免暖气漏水以及下雨窗户进水造成电池组短路。
3、电池组应该远离可燃、易燃、易爆品，新旧电池应该分开存放。
4、电池组存放处应该有 D 灭火器和呼吸器。
5、防短路、防充电、损坏、挤压、焚烧、震动。禁止存放锂电池组的箱子上压重物，以免将电池压裂或者刺破，从而导致电池泄漏或爆裂。保持电池组的存放与使用记录。
6、禁止在同一区域存放过多的锂电池组。
锂电池如何安全存储？
您好，
一、基本要求：
（1）锂金属电池（包括锂合金电池）和锂离子电池（包括锂离子聚合物电池），所有锂电池(组)必须通过UN38.3测试，并出具测试报告；
（2）常规锂电池储存温度要求要在18-25度内，这一点和运输温度控制要求是一样的。若有不同可以根据产品特性要求来做相应协调和技术维护。
（3）仓库环境易适度通风干燥为宜，有效控制仓库湿度，避免仓库长时间处于湿度较高的情况（相对湿度高于90%或者低于40%左右），必要时可以进行物理除湿（注意安全）。
（4）锂电池仓库应用实体防护墙相隔，具备防爆设施和安全照明设施以及必要的防火设备（定时检查是否完备可用） 。
（5）仓库重地禁烟禁火，包括库房场地附近进行高温作业或者其他导致火灾的作业。
二、储存要求：
（1）锂电池可以根据产品本身技术要求作立体货架存储，这样有利于成本控制和仓储空间的利用 。
（2）锂电池存储应该避免堆叠和挤压所形成的的变形或者电池产品产生破损继而导致漏液等情况 。
（3） 锂电池应避免存放在阳光直射或会遭受雨淋的位置，电池被淋，绝缘电阻会减小，可能出现自放电和氯化 。温度上升继而损坏电池正常功能 。
（4） 使用符合安全存储或者运输的包装，比如常见的有木箱、瓦楞纸箱，或者PVG箱等，最大限度的保障货物安全存储。
（5）最大限度杜绝野作业运带来的摩擦碰撞抛件等行为，避免燃烧、爆炸等事故发生，做相应的隔离作业。
（6）制定好锂电池事故发生的多种应急预案，有条件的话可以进行常规的演练。
三、其他要求
（1）仓库管理人员要每天严密监控库区锂电池货物状态，做相应的例行安全检查，以排除锂电池货物的自燃或者其他因素引发的火灾事故。
（2）仓库内保持安全通道畅通，杜绝有堆积物，保证人员疏离和货物疏离安全。
（3）库房内货物分类规划区域要有明确标识，其中物料摆放区内要分类分小区存放，且有清楚的标识。
（4）每天对仓库区域进行清洁整理工作，及时清理地面的污物、杂物，并将仓库内的物料整理到指定的区域内，达到整洁、整齐、干净、卫生、合理的摆放要求。
大一几个简单的电工题 求个大佬解答一下谢谢
二极管 = 坏（其中一方电阻较反方向大）
三相电机 = 星形接法
您好,问一下
虽然下面内容不是我写的，但是作者确实成功了，希望对你有所帮助！！！
我是一个初中毕业生，参加了全国高等教育自学考试，学习电子商务专业专本科的课程，刚开始有一定难度，我私下里付出更多努力，用勤奋来弥补自己不足，缩小与别人的差距，相信天道酬勤，事在人为。我有一套有些笨，但对我来说很管用的学习方法，它使我在4年时间里，拿到了电子商务专业专科毕业证书，我的最难攻克的英语（二）得了83分，通过了大学英语四级考试，而且本科课程所剩无几，每次考试基本上很顺利，现在与大家一起来分享这个“笨”方法。
具体的学习，我把它分成三个阶段：预习，温习和总复习。它成了我的学习习惯，也成为我的一种惯性思维和做事方法，从而变得踏实，也许终身受用。
在学一门课程之前，先看目录了解一下它大概讲了什么内容，如果有时间可以通读一遍。
预习是在学每门课程之前必须要做的事情，因为通过预习，会对这门课程里所讲的东西有初步了解，同时不妨用笔划出自己认为重要的部分，我建议用铅笔，等到老师讲课的时候可以用别的笔加重，做到重点突出。
温习是这三个阶段中最重要的，无论是完全自学还是有老师教，它都十分关键，比如老师刚讲完某一章节，回到家之后，必须马上合上书本，静静地回忆一下老师讲过的东西和自己筛选出来的重要内容，可能只记了个大概，没有关系，打开书本，重新温习一遍，最好将重要的东西完全记住，切记不可似是而非，模棱两可，因为这个时候记住的东西会印象非常深刻，如果还有时间，可以做一下相关的同步练习和作业，加深印象，实在不行，那就等第二天做，千万不要拖时间太长，否则记住的内容也忘得差不多了，假如是自学，可能在理解上有一定难度，需要一个过程，但是可以根据自己的情况来做个周密安排，理解起来比较容易，可以多看几章节，如果有难度，相对少些，量力而行，最好是当天看过的内容，在睡觉之前温习，以便记得更牢。
接下来就是复习，我所讲的总复习不是平常所说的考试之前那个总复习，如果真是平常不怎么看书，到考试之前专门腾出时间来复习，我认为这样的效率不是很高，如果课程多的话，压力还会很大。每门课都有好几个章节，我所讲的复习是在学习下一章节之前，要常常复习前面学过的内容，做到一边学新课程，一边复习，这个复习与温习不一样，我把它看作是总复习，它会随着所学内容的增多而增多，但是当一门课的新内容全学完时，这本也全部复习完了，可能距离考试还有一段时间，然后再根据要考的课程和时间来安排一个总的复习计划。如果时间允许，可以做做历年的考题，按正式考试规定的时间完成，测测自己的能力，但这不是绝对的。通常，我习惯把考试时间提前十天来计算，比如还有一个月要考试，我就只当它还剩二十天，给自己提个醒儿，这不是加大自己的压力，而是在缓解压力和紧张情绪，因为这个时候可能要比平常紧张些，但是还是要适度地放松，给自己一些空间，做到有的放矢，当然剩下的十天不是不看书，该怎么做还怎么做。
